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在艺术分类中,美术又被成为造型艺术、视觉艺术和()。
A.空间艺术
B.绘画艺术
C.行为艺术
D.色彩艺术
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学前儿童美术教育的个体性目的包括造视觉艺术的目的，欣赏视觉艺术的目的，评价视觉艺术的目的等三方面。
A、对
B、错
常规素描，作为一门绘画艺术基础课，以（）、明暗调子、（）、虚实处理等方面为重点，研究造型的基本规律，画面以（）效果为主要目的。
A.质感空间感视觉艺术
B.空间感视觉艺术质感
C.视觉艺术空间感质感
D.质感视觉艺术空间感
依据艺术形象的审美方式分类，美术是一种()
A.空间艺术
B.视觉艺术
C.静态艺术
D.造型艺术
按照审美感官来分类，艺术可分为
A.视觉艺术
B.听觉艺术
C.视听艺术
D.语言艺术
E.表演艺术
在视觉艺术作品中，艺术家所要表达的思想蕴含在作品中与客观物象不同的部分，而不在与客观物象相同的部分。()