问题详情

教研活动中,研判教师的发言,可以从问题性、学理性、()三个维度来进行。

A、指导性

B、操作性

C、方法性

D、可行性

相关热点: 学理性   教研活动   指导性  

未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

教研活动中,研判教师的发言,可以从问题性、学理性、()三个维度来进行。

A、指导性

B、操作性

C、方法性

D、可行性

联系我们 用户中心
返回顶部