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人类早期教育评估的最大特征是它的()。
A.主观性B.客观性C.严肃性D.功利性

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休闲,不在于生存实用,而在于精神的体验,它使人在精神的自由体验中历经审美的、道德的、创造的、超越的感觉,呈现自律性与他律性、功利性与超功利性、合规律性与合目的性的高度统一,从而使人进入一种自由自在的生命状态和从容自得的人生境界。上述语段重在讲述:()。
A、休闲的内涵
B、休闲的类别
C、休闲的层次
D、休闲的价值
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