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焦虑的表现方面不包括()

A.情结

B.行为

C.生理反应

D.食欲

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儿童了解自己和环境、学习和与人交往的重要形式是()

A.言语

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道德情感发展的基础的是()

A.思想教育

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C.表达能力

D.共情

代币制的强化物不包括()

A.贴五角星

B.记分数

C.积卡片

D.少许现金

消退应与强化结合,对不满意行为不予理睬,而满意行为给予奖励,这样消退就不能取得最佳效果。

A.正确

B.错误

幼儿开始有了合作意识的时期是()

A.4~5岁

B.3~4岁

C.5~6岁

D.3~5岁

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