下列属于经贸谈判类型的是()
A.联合国及其他国际政治组织主持的关于制定国际法、解决人权的谈判B.居间谈判、行纪谈判、委托谈判等C.技术咨询谈判、技术开发谈判和技术服务谈判等D.1992年4月在中国北京举行的联合国亚太经济委员会第48次会议

2014年11月，亚太经合组织（APEC）领导人峰会在北京举行。本次会议的主题是“共建面向未来的亚太伙伴关系”。这个主题下有三个重要的议题：推动区域经济一体化、促进经济创新发展、改革与增长，加强全方位互联互通和基础设施建设。材料说明，APEC的作用表现在

A.促进了亚太地区经济技术合作

B.消除了成员国之间的贸易壁垒

C.推动了世界贸易组织的发展

D.巩固了中国在亚太经济中的领导地位

中美关系仍然是当代世界最重要的双边关系之一。阅读下列材料：

材料一 二战后初期，美国为了在政治上控制亚太地区的盟友，实行“让步性”经济政策。日本、南朝鲜、香港、新加坡等国家和地区的经济因此出现高增长势头。由于美国对中国的封锁和禁运政策，使中国这个亚太地区的大国被排除在亚太经济大循环之外，这对“亚太经济合作圈”的形成和亚太经济发展的不利影响是不言而喻的。其次，美国对其亚洲盟友的援助不是出于发展亚太地区经济的目的，而是深深打上了遏制中国的烙印。

——摘编自冀伯祥《试论中美关系转折对世界格局的影响》

材料二 从某种意义上看，尼克松的“越顶外交”可以说是美国在对华政策上把其盟友日本抛在了身后，这必然对日本的外交抉择产生了极大影响。1972年9月25日，田中角荣访华，中日双方先后进行了四次首脑会议和三次外长会议，在恢复中日邦交问题上达成了共识。对此，美国不得不正视这种现实，以谋求同新中国建立正式外交关系。在20世纪70年代的中美日三角关系之中，虽然美国的主导地位开始削弱，但是这种三角关系具有明显的互动性特征。然而，从实质上看，当时这种三角关系又是不均衡，不等边的。

——摘编自王云翠《20世纪70年代中美日三角关系的互动态势》

完成下列要求：

（1）据材料一，概括冷战时期美国对亚太盟友经济援助的目的和影响。

（2）据材料二，指出20世纪70年代中美日三角关系“具有明显的互动性特征”的表现。结合所学知识，分析当时中美日三角关系互动的影响。

（3）综合上述材料，结合所学知识，从国际关系的视角分析影响中美关系的主要因素。

A.“共建面向未来的亚太伙伴关系”

B.“紧密联系的区域经济”

C.“世界经济的可持续发展与繁荣”

D.“推进亚太经济一体化建设”

（25分）亚洲，全称亚细亚洲，意思是“太阳升起的地方”。在人类社会的历史进程中，亚洲一直是世界文明的主要中心之一。依据图文资料和所学知识回答下列问题。
19世纪末20世纪初，帝国主义国家加紧对亚洲的侵略，激起了亚洲各国人民的反抗运动，被列宁称为“亚洲觉醒”。其中甘地领导的印度非暴力不合作运动。凯末尔领导的土耳其资产阶级革命，是亚洲觉醒的重要组成部分。这两位民族解放运动的先驱，在亚洲民族解放运动历史上，做出不不可磨灭的贡献。
（1）结合所学，试从政治、经济两个方面说明甘地与凯末尔在民族解放运动中不同之处。（8分）
（2）据图分析印度发展农业生产有利和不利的自然条件。（10分）

亚太经济合作组织（Asia-Pacific Economic Cooperation,简称APBC）是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛，成立于1989年。现有21个成员，众多成员在政治、经济、文化、社会等方面存在巨大差异。APEC的大家庭精神是：为本地区人民创造稳定和繁荣的未来。建立亚太经济的大家庭，在这个大家庭中要深化开放和伙伴精神，为世界经济作出贡献并支持开放的国际贸易体制。
（3）APEC如何才能平衡不同发展水平的成员的权益要求，实现大家庭精神？（7分）