会影响客户理财方式和产品选择的情形有（）。Ⅰ.客户对债券投资有特别的喜好Ⅱ.客户毕业于财经类院校，系统学习过理财投资方面的知识Ⅲ.客户平时工作比较繁忙，很难有时间盯盘炒股Ⅳ.客户并不喜欢别人越俎代庖

A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、ⅢC.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅲ、Ⅳ

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企业外部二手资料的收集除了传统的来源外，需要特别重视的来源主要有()

A.互联网

B.报纸

C.财经类报刊

D.电子产品数据

E.电话调查资料

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在考生文件夹下打开文档word.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名（word.docx）保存文档。【文档开始】财经类公共基础课程模块化按照《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求（2003年版）》要求，财经类公共基础部分的内容包括：计算机基础知识（软、硬件平台）、微机操作系统及其使用、多媒体知识与应用基础、办公软件应用、计算机网络基础、Internet基本应用、电子政务基础、电子商务基础、数据库系统基础和程序设计基础等。公共基础课程的组成由模块组装构筑。如果课时有限，并且考虑到有些学生已经具备了其中的部分知识，《基本要求》给出了公共基础课程的三种组合方式供选择。第一种组合方式：课程名可为：大学计算机应用基础序号模块讲课上机总学时1计算机基础知识6282微机操作系统及其应用4483多媒体知识和应用基础77144办公软件应用1414285计算机网络基础108186Internet基本应用7714合计【文档结束】（1）将标题段（“财经类公共基础课程模块化”）文字设置为三号红色（红色255、绿色0、蓝色0）黑体居中，并添加蓝色（红色0、绿色0、蓝色255）双波浪下划线。（2）将正文各段落（“按照《高等学校……三种组合方式供选择。”）文字设置为小四仿宋，行距设置为18磅，段落首行缩进2字符。（3）在页面顶端居中位置输入“空白”型页眉，无项目符号，小五号宋体，文字内容为“财经类专业计算机基础课程设置研究”。（4）将文中后8行文字转换为一个8行5列的表格；设置表格居中，表格第2列列宽为6厘米，其余列列宽为2厘米，行高0.6厘米，表格中所有文字水平居中。（5）设置表格所有框线为1磅红色（红色255、绿色0、蓝色0）单实线；计算“合计”行“讲课”，“上机”及“总学时”的合计值。

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组织和实施全国范围内的一些财经类职称或职业资格考试属于行政组织的( )