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幼儿美术教育年龄阶段目标为制订()和具体美术教育活动目标指明了方向。

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幼儿美术教育年龄阶段目标为制订()和具体美术教育活动目标指明了方向。
中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育,前者被称为重“艺”的美术教育,后者则被称为重“技”的美术教育。()

此题为判断题(对,错)。

美术取向的学前儿童美术教育则着眼教育,以美术作为教育的媒介,通过美术教育,追求一般幼儿教育的价值。()

此题为判断题(对,错)。

在近代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推:()。

A、裴斯泰洛齐和福禄贝尔

B、福禄贝尔和蒙台梭利

C、裴斯泰洛齐和蒙台梭利

D、蒙台梭利和哥仙修泰勒

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