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在学前儿童数学教学活动中,教师一般应该采用()

A.讲解式教学法

B.启发式教学法

C.讨论式教学法

D.个别指导教学法

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为推进素质教育,教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是(  )。
A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法
斯金纳针对传统教学的弊端,提出了

A.程序教学法

B.成功教学法

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保加利亚心理学家珞扎洛夫创主的教学法是()

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B、范例教学法

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D、探究教学法

五指活动中,课程内容的组织方法是(  )

A.单元教学法

B.分科教学法

C.方案教学法

D.作业教学法

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