小组教学中“献计献策”活动时间最长限制是()
A.10~20分钟B.20~30分钟C.30~40分钟D.40~50分钟

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政策评价的含义是()。A:采取科学的分析方法，对政策的献计献策
B:采取科学的分析方法，对政策实施效果的分析和决断
C:采取科学的分析方法，对政策过程中出现问题的监督
D:采用科学的分析方法，对已经付诸实施的政策所产生的效果、执行情况及其带来的各种影响等进行的客观的、系统化的考察与评价

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近年来，福建省重视继承与发展传统文化，努力打造闽南文化、客家文化、妈祖文化等品牌，推动闽台双向旅游对接，增进两岸交流，有效地促进文化产业的发展。我省A地政府以国家《文化产业振兴规划》为指导，结合本地实际，将文化产业振兴与群众文化福利统一起来，特别是把握群众文化福利这一关键，准备向社会公开征求意见，制定文化投入规划
（1）作为公民，你认为应如何有序地为文化投入规划的制定献计献策？（11分）
（2）公民为什么要为文化投入规划的制定献计献策？（10分）

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小组教学中“献计献策”活动时间最长限制是()
A.10~20分钟B.20~30分钟C.30~40分钟D.40~50分钟

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第三节书面表达（满分30分）
话题：全球气候变暖是目前人类面临的最大环境问题，温室气体大量排放，海平面急剧上升，自然灾害频繁。
要求：请写一篇为“节能减排”献计献策的短文。（100字左右）
提示：1.多使用清洁能源， 2.以步代车

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社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，于是鼓励他们参加社区的各体活动和志愿活动，帮助他们加人社区的各种居民组织，增进互相了解，为社区发展献计献策。小冯这么做的目的是（）。
A.培育居民中的积极分子
B.促进服务对象的社会融合
C.提高服务对象的参与意识
D.发现服务对象的艺术特长

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