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“你这个淘气包,/为啥要欺负小鸟!/老师没有告诉你吗?/这样顽皮可不好。/你要是肚子饿了,/我请你吃奶油蛋糕;/你要是想做游戏,/我来当一次小鸟。”张继楼的这首《快住手》着重体现了幼儿文学的哪一美学特征?()

A.稚拙美

B.荒诞美

C.朴素美

D.纯真美

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[单选题,10分]
《淘气包马小跳》的作者是
A.陈丹燕
B.杨红缨
C.秦文君
D.葛冰
学生在读完《淘气包马小跳》后,在脑中出现可爱活泼的马小跳的形象。这一过程属于( )。

A.无意想象

B.创造想象

C.再造想象

D.幻想

飞飞是小二班有名的“淘气包”。今天,陈老师在教育飞飞时说:“你要是再淘气,我就把你踢到墙上当画看。”陈老师侵犯的幼儿权利是()。

  • A、健康权

  • B、受教育权

  • C、人格尊严权

  • D、生命权

2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》、《淘气包马小跳系列》一起,在学生、老师和家长中引起巨大反响。杨红樱因此被称为中国的J·K·罗琳。大家说:“杨红樱的作品引领儿童心灵的健康成长,教会了孩子感动。”这表明   (   )

①文化影响人们的交往行为      ②优秀文化可以丰富人的精神世界

③文化决定人的成长与发展      ④文化能潜移默化、深远持久地影响人

A.①②   B.①③   C.②④   D.③④

请用一分钟阅读下面的短文,然后进行朗读  我有一个幸福美满的家庭,家里有爸爸、妈妈、弟弟和我。  妈妈今年40多岁,留着长发,有一双大大的眼睛。妈妈总是在我无助、疲惫的时候鼓励我,给我力量。有一次,我得了重病,必须住院治疗。当时离期末考试只有半个月了,我很担心自己的学习。妈妈好像看出了我的心思,每天陪着我,并给我补课。每当我醒来时,总会看见妈妈那疲倦的面容,有时趁妈妈出去时,我就会悄悄地流泪。终于,在期末考试的前三天,我康复出院了。期末考试我发挥得比较好,考了全校第三名。妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。  我最喜欢和爸爸交谈了,因为他无所不知。有一次,我问妈妈知不知道马其诺防线,妈妈却让我问爸爸,爸爸滔滔不绝地给我介绍起了二战。爸爸的书柜里装满了书,我也想要个书柜装很多书,爸爸高兴地说:“你真是我的好孩子,可是书不是装饰品,是让你读的,要把它装进头脑里。”我暗下决心:以后一定要多读书,一定要超过爸爸!  弟弟是家里最小的,他有一双大大的眼睛,一个小巧的鼻子,红红的嘴巴……不过特别淘气,所以大家都管他叫“淘气包”。  我活泼开朗、待人热情,喜欢帮助别人。

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