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学前儿童语言学习有哪些重要特点()。

A、语言学习是儿童语言主动建构的过程

B、语言学习是儿童语言个性化的过程

C、语言学习是儿童语言综合化的过程

D、语言学习是儿童语言循序渐进、逐步累积的过程

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儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴,即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。

A、对

B、错

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