社会工作者通过书信的形式与假释出狱的服务对象建立联系，这在司法矫正的过程中属于( )。
A、社区矫正中的服务
B、司法判决前的服务
C、监禁场所中的服务
D、刑满释放后的服务
让学生做出选择：要么听从，要么后果自负，这属于课堂问题行为矫正中的（ ）
A非言语线索
B反复提示
C转移注意
D应用后果
对薄板矫正中凸时应采用()。
A、延展法
B、调整法
C、弯曲法
D、锤击法
A．社会工作者为服务对象提供心理咨询。体现了社会工作者的合并服务角色B．社会工作者帮助服务对象多方筹措资源，体现了社会工作者的使能者角色C．社会工作者建议服务对象呼吁社会关注，体现了社会工作者政策影响者角色D．社会工作者对服务质量进行有效监督。体现了社会工作者的行政管理者角色
