下列哪种属于横向对比实验：()
A、无控制组事后实验
B、无控制组事先事后实验
C、无控制组事后实验
D、无控制组事先事后实验

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研究者欲了解技术培训对提升参与者就业自信心的影响，在实验过程中，他将20位失业者分为随机的和匹配的两组后，利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示，实验组和控制组的自信心平均得分分别是2.8分和2.9分。然后安排实验组参加求职技巧训练，控制组则不接受任何训练。再次测量后发现，实验组和控制组分别得4.0分和3.0分。结果显示：实验组得分增1.2分，控制组得分增0.1分，实验刺激净效果为1.1分。可以认为，求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于()。
A、所罗门四组设计
B、简单时间序列设计
C、非对等控制组设计
D、前后测控制组设计

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为评估针对青少年沉湎网络的干预项目，研究者挑选了两个社区分别作为实验组和控制组。两个社区的青少年沉湎网络的比例相同，其他方面也较接近。对实验组的社区青少年每月进行一次有关网络负面作用的讲座，控制组则无上述安排。半年后，实验组和控制组的该指标分别为10％和18％，可以认为干预是有效的。此实验设计方法属于（）。
A.非对等控制组设计B.多组时间序列设计C.简单时间序列设计D.单后测控制组设计

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准实验设计包括（）。
A.前后测控制组设计B.非对等控制组设计C.简单时间序列设计D.索罗门四组设计E.单后测控制组设计

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为了保证预防原则的实现，20世纪20年代美国贝尔电话实验室成立了两个研究质量的课题组，下列叙述正确的有（）。

A、两个课题组分别为过程控制组和质量控制组B、过程控制组的学术领导人为休哈特，而产品控制组学术领导人为道奇C、道奇与罗米格提出了抽样检验理论和抽样检验表D、休哈特提出了过程控制理论和控制过程的具体工具--控制图E、休哈特与道奇是统计质量控制的奠基人

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某社区的40名失业者被分为相似的两组后，实验组参加技术培训，而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心，得分分别为3.4分和2.7分，可以认为，技术培训的效果为0.7分。这是（）。
A.单后测控制组设计B.前后测控制组设计C.准实验政计D.非对等控制组设计

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