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美国独立后南方盛行奴隶制种植园经济,它在本质上属于:()

A、奴隶制经济

B、半奴隶制半封建经济

C、资本主义经济

D、半奴隶制半资本主义经济

相关热点: 奴隶制   资本主义  

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西周分封制的积极作用主要表现在

A.扩大了奴隶制的规模

B.促进了奴隶制经济的发展

C.巩固并扩大了西周王权的统治

D.避免了诸侯国势力的增长

 

下列有关美国黑人奴隶制的叙述,正确的是()。

A、内战前林肯坚决主张废除奴隶制

B、内战由南方15个“蓄奴州”挑起

C、《解放黑人奴隶宣言》规定,自1863年元旦起美国各州的奴隶获得自由

D、美国内战废除了奴隶制度,但黑人仍受到不平等待遇

雅典民主制度的基础是()

A.民主制

B.奴隶制

C.采邑制

D.分封制

《伊利亚特》全面地反映了()

A.“希腊化时代”欧洲的社会生活

B.奴隶制繁荣时期希腊的社会生活

C.从原始氏族公社制向奴隶制过渡时期希腊的社会生活

D.从奴隶制向封建制过渡时期希腊的社会生活

我国奴隶社会教育的特征是()

A、学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。

B、学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。

C、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。

D、学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。

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