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下面是教师在教授《中国建筑的特征》时设计的教学重难点，对此分析错误的是（）。教学重点：（1）引导学生把握中国建筑的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。（2）品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点：理解文章中关于建筑特征的一些独特论述；领会作者独具匠心的构思谋篇的手法。
A、该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手，抓住了说明文的教学重点
B、课文的教学重点应该落脚到情感的角度，而不应该是说明顺序
C、语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一
D、该教师对本文重难点的把握是合理的，体现了说明文的特征
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按语体来划分，《现代自然科学中的基础学科》一文是一篇（）
A、实体事物说明文
B、科学小品
C、科技说明文
D、实用说明文