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计划生育技术服务人员实行()制度。
A、持证上岗
B、技术准入
C、全员聘任
D、末位淘汰
E、优秀奖励
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管理者为了有效激励员工的创造力,可以采取的方式是()。
A.增加工作压力
B.营造组织气氛
C.胡萝卜加大棒管理
D.实行末位淘汰
对美术课堂教学评价说法正确的是( )。
A注重对学生美术活动表现的评价
B重视家长的单向评价
C使用末位淘汰来进行评价
D注重学生作业效果来评价画的像与否
绩效排名与末位淘汰的积极作用主要表现为几点?
末位淘汰法则是指企业为满足竞争的需要,通过科学的评价手段,对员工进行合理排序,并在一定的范围内,实行奖优罚劣,对排名在后面的员工,以一定的比例予以调岗、降职、降薪或下岗、辞退的行为。其目的是激发在岗者的工作潜力,为企业获得竞争力。
下列各项中,属于末位淘汰法则具体运用的是()。
A.某公司定期组织员工绩效考评,对两次以上考评不合格的员工给予降薪
B.某公司在招聘新员工时进行专业能力笔试,成绩排名后10位的应聘者首先被淘汰
C.某企业对员工能力进行考评,对排名后30位的进行降薪,以此缩减企业的开支
D.某公司员工甲因为工作中出现失误给公司带来重大损失而被辞退
下列各项中,属于末位淘汰法则具体运用的是()。
A.某公司定期组织员工绩效考评,对两次以上考评不合格的员工给予降薪
B.某公司在招聘新员工时进行专业能力笔试,成绩排名后10位的应聘者首先被淘汰
C.某企业对员工能力进行考评,对排名后30位的进行降薪,以此缩减企业的开支
D.某公司员工甲因为工作中出现失误给公司带来重大损失而被辞退
李某某是某乡镇中心小学教师。1998年以来,学校实行人事制度改革,自行制定了“末位淘汰”制,规定教职工等级为C级者将被辞退……2002年学年度职工的业绩考核,先由职工评后由领导小组评,……李某某排名末位。学校根据“末位淘汰”,于2003年9月9日书面通知李,……限一周办理辞退,逾期做自动离职处理。李不服,想到法院讨说法。(分析:根据教育法中对学校的权利与义务的规定,分析该校是否有权辞退居“末位”的教师?)