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学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、()、创造性和自我意识性。

A、调控性

B、自主性

C、合作性

D、主动性

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贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()
A.树立以学生为中心的教师观
B.树立主体教育的学生观
C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标
D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

法的结构三要素中()

  • A规则是主体性要素

  • B规则是技术性要素

  • C原则是品格性要素

  • D原则是主体性要素

  • E概念是技术性要素

下列哪种教育理论主张教育要以培养、发展和弘扬儿童的主体性为根本目的,教育过程实质就是教育者借助于一定的教育手段和方法,将人类的优秀科学文化知识和经验转化为受教育者的品德、才能和智慧,从而将社会的精神财富内化为学生主体性素质的过程?()

A、多元智力理论

B、建构主义理论

C、主体性教育理论

D、情境性教育理论

[单选题,0.6分]现代优质师幼关系的特征主要有互动性、民主性、激励性和()
A.平等性与分享性
B.互主体性与平等性
C.互主体性及分享性
D.互主体性与启发性

学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、()、创造性和自我意识性。

A、调控性

B、自主性

C、合作性

D、主动性

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