问题详情

在大学第二课堂,参加校园文化活动能锻炼自己的***要表现在以下几个方面()。 ⑴校园文化具有广泛的群众性,学校任何一个成员都在有意无意中能受到熏陶和影响。 ⑵校园文化具有强大的渗透性,使学生能在生动活泼的环境中不断受到潜移默化的影响。 ⑶校园文化具有自娱自乐性,能使学生的思想境界得到升华,培养高尚的情操。

A、⑴⑵

B、⑵⑶

C、⑴⑶

D、⑴⑵⑶

相关热点: 校园文化   渗透性   第二课堂  

未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

学校全体成员共同具有的思想观念和行为方式称为校园文化,校园文化对教师师德培养十分重要。()

此题为判断题(对,错)。

某大学法学院法律系的新学生都参加了学校的社团组织,有些参加心理潜能开发协会的参加了书法协会,凡是参加大学生志愿者协会的都参加了校园文化促进会,但所有参加书法协会的都没参加校园文化促进会。

根据以上前提,下列哪一项一定为真?()

A.有些参加心理潜能开发协会的学生没有参加大学生志愿者协会

B.有些参加大学生志愿者协会的学生没有参加了心理潜能开发协会

C.有些参加大学生志愿者协会的学生参加了心理潜能开发协会

D.有些参加心理潜能开发协会的学生参加了校园文化促进会

狭义的校园文化是指()
A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.包含学术文化在内的概念C.排除学校组织制度的文化概念D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念
从大学校园文化向全职就业文化转变过程中,有哪些领域需要我们进行新的调整?

校园文化有自己的运行轨道和活动方式、内部系统,它可以不受或很少受社会大众文化的左右。这体现了校园文化的()

A、多元性

B、独立性

C、超越性

D、示范性

联系我们 用户中心
返回顶部