问题详情

中学历史课考试往往因为需要死记硬背而令一些学生头疼。某中学历史课期末考试别出心裁:请学生自报题目,研究与自身相关的乡土历史,写一篇历史研究调查报告。学生们上交的期末"考卷"题目无一雷同,有的写名人先哲的童年时代,有的写当地遗产的历史价值,有的考证历史典故。初二的小姚同学,其曾祖父是马江海战中的军官,她为自己定下了《我的曾祖父与马江海战》的期末考题。在爷爷的帮助下,小姚查阅家谱,收集了有关中法马江战役的大量资料,还到马尾参观中国近代海军博物馆。小姚发现,自己的曾祖父是一位爱国军人,却由于清政府的软弱腐败而在马江战役中做了法国人的手下败将,最终因报国无门而郁郁终生。小姚说:"透过曾祖父的一生,我从一个侧面了解了中国的近代历史。"在每份"考卷"的最后,学生们按老师要求写下了对这种考试方式的评价,他们感触最多的是:"历史课原来如此有趣""我学会了查资料,做研究""我越来越爱自己的家乡了"。 问题:请分析该校的历史教学改革直接体现了哪些课改理念和教学原则?

相关热点: 曾祖父   历史课  

未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

中学历史课考试往往因为需要死记硬背而令一些学生头疼。某中学历史课期末考试别出心裁:请学生自报题目,研究与自身相关的乡土历史,写一篇历史研究调查报告。学生们上交的期末"考卷"题目无一雷同,有的写名人先哲的童年时代,有的写当地遗产的历史价值,有的考证历史典故。初二的小姚同学,其曾祖父是马江海战中的军官,她为自己定下了《我的曾祖父与马江海战》的期末考题。在爷爷的帮助下,小姚查阅家谱,收集了有关中法马江战役的大量资料,还到马尾参观中国近代海军博物馆。小姚发现,自己的曾祖父是一位爱国军人,却由于清政府的软弱腐败而在马江战役中做了法国人的手下败将,最终因报国无门而郁郁终生。小姚说:"透过曾祖父的一生,我从一个侧面了解了中国的近代历史。"在每份"考卷"的最后,学生们按老师要求写下了对这种考试方式的评价,他们感触最多的是:"历史课原来如此有趣""我学会了查资料,做研究""我越来越爱自己的家乡了"。 问题:请分析该校的历史教学改革直接体现了哪些课改理念和教学原则?

二、考题解析【教学过程】活动一:激趣导入游戏导入,教师提问:“书法大师有哪些?”请同学跟着这种节奏以文字接龙的形式来做答:“王羲之、柳公权、赵孟頫、颜真卿……”教师引导学生关注颜真卿,说说他的作品。题目来源于考生回忆学生交流回答,揭示课题:颜勤礼碑。活动二:直观感知教师提出问题:颜勤礼碑是颜真卿什么时候的作品?作品的主要内容是什么?学生浏览教材并回答:颜勤礼碑是《夔州都督府长吏颜勤礼碑》的简称;乃颜真卿71岁时为其曾祖父勤礼撰文并书碑。活动三:形式分析1.教师出示颜勤礼碑图片,引导学生观察并提问:此碑帖是什么字体?你是怎么判断的?学生回答:楷书,横平竖直,结构方正。2.引导学生观察作品中笔画、结构,追问:颜勤礼碑的书法特点是怎样的?学生回答,教师总结:在笔画方面,横轻竖重,提按对比强烈,竖画微微相向而带弧势,点画笔法易方为圆,丰腴劲健,圆润饱满可爱。结构方面,结体平画宽结,开阔舒展,外紧内松,宽博浑厚,雍容大方。活动四:总结领悟教师引导学生尝试总结楷书欣赏的角度,并组织学生前后四人一组进行讨论,最后师生共同总结:从笔画、结构、用笔、章法等方面进行欣赏。活动五:对比欣赏教师讲述颜真卿和柳公权并称“颜筋柳骨”,出示柳公权的书法作品图片,引导学生根据之前的分组,对比观察:颜真卿、柳公权的书法有哪些不同之处?可以从不同的角度进行对比。学生回答,教师总结:颜真卿横轻竖重,竖画微微相向而带弧势,柳公权书法画画匀衡瘦硬。颜真卿结体平画宽结,柳公权书法结构严谨、一丝不苟。即颜书厚实,柳书瘦劲。教师总结补充,反馈学生的回答。活动六:小结作业师生共同总结本课的重点内容,提示学生中国书法博大精深,各书体有不同的形式特点,希望大家多观察多欣赏多总结,并留作业搜集其他著名书体的作品下节课分享。【板书设计】【答辩题目解析】1.谈一谈书法的发展?2.谈一谈书法中的用笔?
[多项选择题]公务员之间的()关系不能在同一机关担任双方直接隶属于同一行政首长的职务。
A.夫妻关系
B.姐弟关系
C.同一曾祖父的堂兄弟关系
D.连襟关系
E.同一祖父的堂兄妹关系

()《梦别》是讲的蒲松龄好友何人曾祖父的故事?

A、张笃庆

B、李希梅

C、孙惠

D、王鹿瞻

考题回顾

高中美术《颜勤礼碑》

题目来源:

1月7日上午江苏省淮安市面试考题

试讲题目

1.题目:颜勤礼砷

2.内容:

要点提示与建议:

(1)颜真卿,中唐时期杰出的书法大家。他所创作的书迹在传世的石卑顺文稿中,大、中、小各种字体俱备,正、草、行三种书体齐全;

(2)颜勤礼确是《夔州都督府长吏颜勤礼砷》的简称;乃颜真卿71岁时为其曾祖父勤礼撰文并书砷。宋时佚石,1922年重新出土。因而碑字风化缺损不厉害,点画清晰,锋棱如新,且存字最多。

(3)此砷笔法精练纯熟,横轻竖重,提按对比强烈,用笔跳跃。竖画徽徽相向而带弧势,线条道劲而富弹性,行笔沉着有力,笔笔断而后起,且意连、势接、气贯。点画笔法易方为圆,丰腴劲健,圆润饱满可爱。结体平画宽结,开阔舒展,外紧内松,宽博浑厚,雍容大方。

3.基本要求:

(1)赏析书画作品;

(2)教学过程中体现重难点知识;

(3)试讲时间为10分钟左右。

答辩题目

1.谈-谈书法的发展?

2.谈-谈书法中的用笔?

联系我们 用户中心
返回顶部