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“千里不同风，百里不同俗”这句话体现了（）
A、食
B、日常生活美
C、民俗风情美
D、节庆
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一个国家或一个地区的民俗风情是()。
A、独立于时代之外的
B、不一定会变化
C、不断变化的
D、一成不变的
教学沈从文的《边城》时，教师计划使用一段介绍凤凰古城山水景色和民俗风情的视频资料。对这一教学资源的使用，说法不正确的一项是()。
A、课后播放视频，学生自由交流，进一步体会边城之美
B、分析文本时，结合有关民俗风情的视频，感受作品中人物所展现的人情美
C、课前播放视频，激发学生对作品的学习兴趣
D、课堂播放系统完整的视频资料，使学生充分体会边城的自然美和人情美
“千里不同风，百里不同俗”这句话体现了（）
A、食
B、日常生活美
C、民俗风情美
D、节庆
黄山作为旅游胜地的主要特色是（）
A.历史文化资源丰富
B.自然景色奇秀
C.革命纪念地较多
D.民俗风情独特
导游员在讲解民俗风情的内容时，必须找到一条主线，一般以当地自然环境和历史发展为主题来串联民俗风情在各个方面的表现。
A、对
B、错