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良好的家庭氛围表现在()
A、民主平等、温馨愉快的人际氛围
B、整洁、美观、舒适的生活氛围
C、爱阅读、爱提问、爱探索的文化氛围
D、无节制的家庭娱乐氛围
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《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》从儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境4个领域,提出2001-2010年的总目标是()
A、坚持“儿童优先”原则
B、保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利
C、提高儿童整体素质
D、促进儿童身心健康发展
创造性又称为创造力,是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。
A、对
B、错
家长要用自己的语言教育人,用自己的行动带动人,用自己的做法感动人,用自己的表现启发人,这体现了学前儿童家庭教育应坚持()。
A、严爱适度原则
B、因材施教原则
C、统一连贯原则
D、言传身教原则
正确运用家庭教育一致性原则的基本要求有()
A、家长对待孩子的态度和要求应一致
B、家、园对待孩子的态度和要求应一致
C、家长对待学前儿童的要求要以一贯之
D、家、园对待孩子的态度和要求应一成不变
家庭生活方式包括的内容有()
A、起居习惯
B、饮食习惯
C、消费方式
D、休闲方式