文学在少儿审美发展中所起的作用是（）
A、培养少儿的审美知觉能力
B、培养少儿的艺术思维能力
C、发展少儿的直觉洞察力
D、培养少儿的听觉感知力
A知识
B技能
C感知力
D注意力
E语言能力
A.培养审美形式感
B.拓展审美的文化视野
C.培养感知力
D.运用形式美规律创造美
教师要有“音乐感的耳朵,能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养()
A.审美感知力
B.审美想象力
C.审美创造力
D.审美判断力
A.感知力
B.记忆力
C.思维能力
D.动机
E.气质
