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法国著名成人教育家、实践家（）在1965年联合国教科文组织召开的巴黎成人教育会议上以终生教育为题的报告，使终生教育论在世界范围内得到提倡。
A、保罗·朗格朗
B、弗德里科·马约尔
C、埃德加·富尔
D、史密斯
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下列各句中，加点成语的使用都正确的一项是（）①深秋的槐荫公园别有一番迷人的景象，那色彩缤纷的树林，那碧波荡漾的河水，真是落花流水，美不胜收。②现在已经进入新媒体时代，传统的纸质媒体已经四面楚歌，如若不想方设法挖掘其核心竞争力，很有可能被时代淘汰。③电视画面显示，当日的民主党竞选总部沸反盈天，总统的支持者们有序地握手拥抱，庆祝新的总统诞生。④很多隐士把归隐当作终南捷径，被称为“隐君子”的陶渊明，就是一位身体力行的实践家。⑤经挑选，50名正值豆蔻年华的女孩踏进了北京舞蹈学院的大门,她们的平均年龄只有18岁。⑥林书豪在其职业生涯首发的前五场比赛中，目无全牛，组织有方，率领球队连战皆捷，迅速成为球迷的新偶像。A:②④⑥
B:①②⑥
C:①③⑤
D:③④⑤
B:①②⑥
C:①③⑤
D:③④⑤
将“双向道”哲学思想嫁接入公关的公关实践家是()
A.利昂·费斯廷格B.爱德华·伯奈斯C.乔治·赫伯特D.艾维·李
A.利昂·费斯廷格B.爱德华·伯奈斯C.乔治·赫伯特D.艾维·李
[多选]韩愈不仅是一位著名的教育思想家，也是一位有丰富经验的教育实践家。其教育思想主要体现在（）等著作中。
A．《师说》
B．《张中丞传后叙》
C．《进学解》
D．《原毁》
A．《师说》
B．《张中丞传后叙》
C．《进学解》
D．《原毁》
把所谓的“双向道”哲学思想嫁接人公关，被视为第一个真正的公关实践家是()
A.利昂·费斯廷格B.爱德华·伯奈斯C.艾宾浩斯D.艾维·李
A.利昂·费斯廷格B.爱德华·伯奈斯C.艾宾浩斯D.艾维·李
“谈判需要理论”的代表人物是（）
A、美国布朗戴斯大学的阿伯拉罕·H·马斯洛教授
B、美国哈佛大学谈判培训中心的雷法·费尔希与尤瑞
C、美国谈判学会会长杰勒德·I·尼尔伦伯格
D、美国谈判专家和实践家约翰·温克勒