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阿特金森指出，成就动机由_________的动机和_________的动机组成。
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智力的个别差异，就智力因素而言，主要表现为___________的个别差异和___________的个别差异。
培养幼儿发音能力的关键期是在( )左右。
A.2岁
B.3岁
C.4岁
D.5岁
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的
A.相同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
体现了垂直迁移的具体事例是（）
A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B."角"的概念的掌握影响"直角"、"平角"等概念的学习
C."石"字的学习影响"磊"字的学习
D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
根据学习策略适用的范围，可以把学习策略分为___________和___________两种。