儿童文学对小学生素质培养的作用()
A、有助于指导小学生的人格养成。
B、有助于推动小学生的思维发展。
C、有助于培养小学生的创造精神。
D、有助于小学校园文化的建设。
小学生意志辅导措施主要有:
A、对小学生要加强行为的目的性教育
B、培养小学生的自我调控能力
C、培养小学生良好的行为习惯
D、培养小学生克服困难的精神
下列哪项不属于小学品德指导的任务?( )
A巩固和加强小学生在品德课上获得的认识
B促进小学生非智力因素的发展
C丰富小学生的道德情感体验
D引导小学生的道德行为,使之养成道德习惯
小学生情感辅导措施主要有:
A、使小学生的各种活动与积极地情绪体验相结合
B、发展高级情感
C、培养小学生控制情绪的能力
D、培养小学生调节情绪的能力