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儿童文学对小学生素质培养的作用()

A、有助于指导小学生的人格养成。

B、有助于推动小学生的思维发展。

C、有助于培养小学生的创造精神。

D、有助于小学校园文化的建设。

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小学生意志辅导措施主要有:

A、对小学生要加强行为的目的性教育

B、培养小学生的自我调控能力

C、培养小学生良好的行为习惯

D、培养小学生克服困难的精神

下列哪项不属于小学品德指导的任务?(  )

  • A巩固和加强小学生在品德课上获得的认识

  • B促进小学生非智力因素的发展

  • C丰富小学生的道德情感体验

  • D引导小学生的道德行为,使之养成道德习惯

小学生情感辅导措施主要有:

A、使小学生的各种活动与积极地情绪体验相结合

B、发展高级情感

C、培养小学生控制情绪的能力

D、培养小学生调节情绪的能力

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