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高等教育大众化除入学人数在适龄人口的15%～50%之间外，在()方面都有质的区别。
A.教育方针、教育政策、教育法规
B.教育方针、培养目标、课程目标
C.教育目的、教育内容、教育方式
D.培养目标、专业培养目标、课程目标
相关热点： 教育方针 教育法规
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下列关于教育规律与教育方针关系的看法中，错误的是（）
A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B.正确的教育方针反映了教育的客观规律C.教育方针能替代教育规律D.教育方针是教育学研究的主要对象E.教育规律是制定教育方针的客观依据
A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B.正确的教育方针反映了教育的客观规律C.教育方针能替代教育规律D.教育方针是教育学研究的主要对象E.教育规律是制定教育方针的客观依据
1992年12月1日某报“读报词典卡”栏对“党的教育方针”作了解释，全文如下：党的教育方针党的教育方针在不同时期有不同的强调重点。社会主义改造基本完成后，1957年，***在《关于正确处理人民内部矛盾问题》一文中指出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”1958年9月，中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》，提出“党的教育方针是教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合”。1978年4月，***在全国教育工作会议上指出，要继续贯彻***同志提出的教育方针。1978年12月，中共十一届三中全会规定了“坚持德、智、体全面发展，又红又专，知识分子与工人、农民相结合，脑力劳动与体力劳动相结合的教育方针”。1983年，***为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”：1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育。”“教育必须面向现代化，面向世界，面向未来。”“为90年代以至下世纪初我国经济和社会发展，大规模准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才，即有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强，为人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，具有实事求是，追求新知，独立思考，勇于创新的科学精神的人，是中国教育事业的根本指导思想。”问题：请结合本章的内容，思考上面的解释是否正确。
中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是（ ）
A.新民主主义文化教育方针B.1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的教育方针D.1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针
A.新民主主义文化教育方针B.1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的教育方针D.1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针
[判断题]教育目的与教育方针的主要区别是：教育目的强调培养人的质量和规格；而教育方针强调的是“办什么样的教育，怎样办教育”。
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展．成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是（）年的教育方针。
A.1957B.1958C.1985D.1995
A.1957B.1958C.1985D.1995