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在亲身体验、参与实践时，其学习效果最好，这种人属于（）。
A、视觉学习者
B、触觉学习者
C、听觉学习者
D、行动学习者
相关热点： 学习者
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新课程学习者分析倡导学习者分析主体的多元化和学习者分析标准的（）。
“课程是经验”的观点具有这样的特点（）。
A．强调学习者是课程的主体及能动性
B．突出课程的综合性和整体性
C．课程从学习者角度出发和设计
D．课程联系学习者个人的经验
E．课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上
（单选题）学习者分析是前端分析的一个重要环节，以下有关学习者分析的叙述中，阐述合理的是（）
A分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平
B不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征
C学习者公析对教学媒体的选择没有任何影响
D学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
有关桑代克试误学习理论准备律的叙述，以下正确的是：（）
A、学习者有准备而给以活动时就感到烦恼
B、学习者无准备而强制以活动则感到满意
C、学习者有准备而又给以活动时就感到满意
D、学习者无准备而不给以活动则感到满意
E、学习者有准备而不给以活动则感到满意
下列关于网络环境下学习者的说法错误的是（）
A、网络环境中学习者的学习目标多样化
B、网络环境中的学习者更容易张扬个性
C、网络环境中学习者的学习风格得到充分发挥
D、网络环境中学习者学习效率更高，学习效果更好