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热爱专业、忠于职责，是科技职业道德的基本原则，是科技人员从事科技劳动的基本的（）。
A、核心要求
B、道德要求
C、品格修养
D、内在动力
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（ ）是深刻的职业道德认识、炽热的职业道德情感和顽强的职业道德意志的有机统一。
A、职业道德信念
B、职业道德情感
C、职业道德意志
D、职业道德行为
（单选题）（）是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据，也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
A教师职业道德行为
B教师职业道德情感
C教师职业道德认识
D教师职业道德评价
会计职业道德教育的主要内容包括()。
A.会计职业道德观念教育、会计职业道德警示教育、会计职业道德规范教育
B.会计职业道德信念教育、会计职业道德权利教育、会计职业道德荣誉教育
C.会计职业道德警示教育、会计职业道德义务教育、会计职业道德荣誉教育
D.会计职业道德信念教育、会计职业道德义务教育、会计职业道德法制观念教育
[单选]职业道德修养的最终目的，在于把职业道德原则和规范转化为（ ）。
A．职业道德品质
B．职业道德意识
C．职业道德行为
D．职业道德情感
A．职业道德品质
B．职业道德意识
C．职业道德行为
D．职业道德情感
下列关于会计职业道德教育表述中，正确的有（ ）。
A会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终
B会计职业道德教育的形式包括接受教育和自我修养
C会计职业道德教育的内容包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育
D会计专业学历教育中的职业道德教育属于岗前职业道德教育的途径