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教学策略的基本特征是()

A.综合性、可操作性与灵活性

B.科学性、实践性与可操作性

C.全面性、适用性与科学性

D.基础性、系统性与艺术性

相关热点: 可操作性   科学性   全面性   实践性  

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A.综合性、可操作性与灵活性

B.科学性、实践性与可操作性

C.全面性、适用性与科学性

D.基础性、系统性与艺术性

施工安全技术措施应能够在每个工序之中得到贯彻实施,既要考虑保证安全要求,又要考虑现场环境条件和施工技术能够做到,这说明了施工安全技术措施要有()。

A、可行性和可操作性

B、可处理性和可操作性

C、可操作性和批处理性

D、批处理性和可行性

地震应急预案应具备()

A、科学性、先进性、可操作性

B、科学性、社会性、可操作性

C、先进性、社会性、可操作性

D、科学性、先进性、可操作性、社会性

公共建筑的节能改造应根据节能诊断结果,结合节能改造判定原则,从技术()等方面进行综合分析,选取合理可行的节能改造方案和技术措施。
  • A可靠性、可操作性和经济性
  • B安全性、可操作性和经济性
  • C可靠性、安全性和经济性
  • D可靠性、可操作性和安全性
应急计划应在()之间取得平衡。

A.简单性和可操作性

B.灵活性和实用性

C.灵活性和可操作性

D.简单性和实用性

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