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无领导小组讨论法可测评参试者的( )。
A、团体决策以及逻辑思维能力
B、自身角色的认知能力和自信心
C、专业知识、技术以及分析、解决问题能力
D、领导能力、人际沟通技巧、主动性、口头表达能力、说服力、自信心等能力
相关热点: 自信心 主动性 说服力 专业知识
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相关研究表明,教师的人格结构中特别重要的“四心”是指()。
A.责任心、自信心、合群心、自尊心
B.责任心、自信心、宽容心、自幕心
C.责任心、自信心、宽容心、合群心
D.宽容心、自信心、合群心、自尊心
通过自我积极的暗示机制,能够()。
A、鼓舞自己的斗志
B、增加心理力量
C、使自己逐渐丧失自信心
D、使自己逐渐树立起自信心
一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和凝聚力,这个民族才能够自立于世界。如果丧失了这些,这个民族就没有了希望,而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。这句话支持了一个论点,即:
A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力B.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要加强优秀民族文化传统的教育C.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要发展经济,“财大才能气粗”D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员所认识
A.一个民族只要继承自己的传统,自然就会有凝聚力B.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要加强优秀民族文化传统的教育C.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力,首先要发展经济,“财大才能气粗”D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中,不需要外界的努力也能为其成员所认识
根据韦纳的归因理论,下列说法正确的是()。
A.将成功归因于努力,将使学习更加努力,从而提高其学习动机
B.将成功归因于任务太容易,将使学生产生侥幸心理,从而降低其成就动
C.将成功归因于运气,将使学生保持自信心,从而提高成就动机
D.将成功归因于他人的帮助,将使学生自信心加强,从而提高成就动机
某街道辖区内有七八名复员军人处于安置后失业状态,他们表现出自信心低、自我封闭、不愿接触社会等社会不适应状态,某社会工作服务中心拟运用小组工作的方法,来提升辖区内复员军人的社会适应能力和自信心。问题:请你为该中心设计一个小组活动方案。