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银行业消费者的受教育权可以分为()。
A.理财产品收益计算的教育权B.个人利益最大化途径的教育权C.银行工作模式、内容的教育权D.银行消费知识的教育权E.消费者权益保护知识的教育权
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教育权主体与受教育权主体通过一定的（）使教育权与受教育权相互依托。
A、义务
B、权利与义务
C、权利
D、目标
根据现行宪法，下列关于我国公民受教育权的表述，正确的是（）
A.公民有权决定受教育的内容B.国家应普及义务教育和中等教育C.公民在义务教育阶段之后不再享有受教育权D.国家应发展各种教育设施保障公民的受教育权
银行业消费者的受教育权可以分为()。
A.理财产品收益计算的教育权
B.个人利益最大化途径的教育权
C.银行工作模式、内容的教育权
D.银行消费知识的教育权
E.消费者权益保护知识的教育权
—下列关于公民受教育权说法正确的有()
A.公民受教育权是一项按照能力受教育的权利。国家可以采取必要的考试制度，使有一定能力的公民享受相应的教育。
B.公民受教育权是一项享受教育机会的平等的权利。
C.受教育权的自由权的性质要求国家为哪些有能力但因经济等问题不能享有受教育权的公民提供一种条件和环境。
D.受教育权是通过公民的能力开发，实现文化国家的重要手段。
在专业技术人员的一般权益中，()是一切权利的基础。
A.教育权
B.平等权
C.人身权
D.受教育权