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狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维。
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“杂交水稻之父”袁隆平对青年学子介绍他的“成才经验”时说：和艺术家一样，科学家也需要灵感。所谓灵感并不神秘，它是在知识、经验和思索结合后，由外界诱发而形成的创造性思维。我培养灵感有四个字：“知识”＋“汗水”。这段话表明：
A.创造性思维的产生，是以实践为基础的
B.认识不仅来源于客观，也来源于主观
C.创造性思维的获得，必须发挥人的主观能动性
D.只要不断获得知识，就能得到灵感
英国心理学家华拉斯通过对创造过程的分析，提出了创造性思维的四阶段理论，把与创造活动相联系的创造性思维过程分为准备期、酝酿期、豁朗期和验证期。（ ）
A正确B错误尔菲法是一种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。它是1948年由创造性思维专家奥斯本首先提出的一种加强创造性思维的手段。
A、对
B、错
《事物的正确答案不止一个》中有这样一道课后练习：“创造性思维有哪些必需的要素？只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法，为什么不对？联系自己的生活经验谈谈你的看法。”以下对编者的意图分析正确的一项是（）。
A.明确论题B.梳理行文思路C.区分观点与材料D.把握论点及过程
A.明确论题B.梳理行文思路C.区分观点与材料D.把握论点及过程
头脑风暴法，是通过有关专家之间的信息交流，引起思维共振，产生组合效应，从而形成创造性思维，其缺点是()。 A:提出的方案太少B:发言自由，不允许批评C:创造性思维可行性不大D:易屈服于权威或大多数人的意见