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本课程教材用多种理论解释了受众的选择性因素,这些理论是

A.群体规范理论

B.使用与满足理论

C.休眠效果理论

D.认知不和谐理论

E.可获得性理论

相关热点: 获得性   课程教材   选择性  

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