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课堂上李彬给同学们表演了一个有趣的猜数游戏，游戏规则如下：（1）每位同学在心里想好一个除0以外的数；（2）把这个数加上3后再平方；（3）然后减去9；（4）再除以所想的这个数；（5）最后把结果告诉我，我便能立即说出你原来所想的数是多少？你知道其中的奥妙吗？
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B、设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
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在体育游戏的结构中，具有定向作用的是（）。
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B、游戏内容
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A.关注学生的情感体验B.维护了学生的自尊C.关注教书也重视育人D.降低了教师自身的权威
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