在体育游戏的结构中，具有定向作用的是（）。

A、游戏规则

B、游戏内容

C、游戏方式

D、游戏目的

以达到的教育、教学目的为依据，规则游戏分为（）

A、智力游戏、体育游戏、音乐游戏

B、智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏

C、表演游戏、体育游戏、音乐游戏

D、智力游戏、体育游戏、角色游戏

下列游戏属于创造性游戏是()。

A.表演游戏

B.音乐游戏

C.体育游戏

D.教学游戏

A.音乐游戏

B.智力游戏

C.表演游戏

D.体育游戏

下列教学游戏的编制步骤，正确的是（）

A、确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→构思游戏的玩法和结果→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议

B、确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→拟定游戏规则一教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议

C、确定教学游戏的目标→构思游戏的玩法和结果→拟定游戏规则→适当添加游戏因素→慨括出游戏题目→提出游戏建议→教学游戏的写作格式与要求

D、确定教学游戏的目标→拟定游戏规则→构思游戏的玩法和结果→适当添加游戏因素→概括出游戏题目→教学游戏的写作格式与要求→提出游戏建议

体育游戏的主体功能包括体育游戏（）

A、有利于学前儿童的身体发展

B、促进儿童社会性发展

C、有利于儿童认知水平提升

D、有利于儿童情绪情感发展