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美国中学开设的选修课程分为哪几大类?()
A、综合性选修课
B、职业性选修课
C、中间性选修课
D、学术性选修课
E、研究性选修课
相关热点: 选修课 中间性 职业性 学术性 研究性
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关于注册测绘师继续教育课程的说法,正确的是()。
A.只有必修课
B.必修课60学时,选修课30学时
C.必修课共90学时
D.既有必修课,又有选修课
关于注册测绘师在一个注册周期内接受继续教育学时的说法,正确的应该是()。
A.必修课60学时,选修课30学时
B.必修课和选修课均为50学时
C.必修课和选修课均为60学时
D.必修课50学时,选修课30学时
阅读某教师有关选修课的教研论文片段,按要求答题。选修课个性化的核心特征是尊重学生的个性体验和发展需求。教师要关注学生学习的过程性体验,尤其要引导学生通过专题学习获得文化积累和情感滋养。比如,教学“中外戏剧名著选读”,可以安排学生围绕“我喜欢的人物”这一话题开展写作活动,与人物充分对话,从中获得人生启迪。教师还要尊重学生在生活阅历、语文能力和思维方式等方面的差异,着眼于学生不同的发展需求,结合专题内容设计多层次的学习活动。比如,教学“《史记》选读”,可以设计这些学习活动,如“为刘邦写一则生平简历”“分析刘邦的性格特征”“讨论刘邦是不是英雄”等,为学生提供多样化的选择,每种活动侧重培养学生不同的阅读能力。对上述教研论文的相关分析,正确的是()。
A、选修课的核心特征是要满足学生的个性需求
B、选修课最重要的教学任务是陶冶学生的情操
C、选修课的教学设计要考虑学生多方面的差异
D、选修课的多层次学习活动应该保持难度一致
我国初中阶段开设的《思想品德》课属于()。
A.综合性的选修课B.活动性的选修课C.综合性的必修课D.活动性的必修课
A.综合性的选修课B.活动性的选修课C.综合性的必修课D.活动性的必修课
学校为了提高学生的素质,开设文理两类选修课。统计表明,有学生选修了全部文科类选修课,也有学生选修了全部理科类选修课。那么以下哪项一定是真的?()
A.有学生选修了全部选修课
B.每门选修课都有学生选修
C.有一门选修课,选修它的学生不止一个
D.有人只选修理科类选修课