对幼儿社会教育的评价，既要评价幼儿所获得的发展，又要评价教师的（）。
A、教育组织指导策略
B、教育组织能力
C、教育教学方法
D、教育指导策略
A、中小学公共安全教育指导纲要
B、中小学日常安全教育指导纲要
C、中小学行为安全教育指导纲要
D、中小学生活安全教育指导纲要
幼儿所需要的玩具材料可以是主要特征相似的替代物，这说明（）。
A、游戏是幼儿的自主活动
B、游戏是有趣味的活动
C、游戏是虚构的活动
D、游戏是幼儿特有的一种学习方式
A.顺序性
B.连续性
C.整合性
D.主体性
