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下面哪几个事例是否都表明发生了学习:()

A、一个幼儿搭积木,刚开始积木老是倒下,几经尝试后,他终于成功把积木搭起来

B、一个婴儿想往往椅子上爬,他一次又一次抬起脚尝试登上椅子

C、一个幼儿看到成人摘公园里的花,他也模仿着摘花

D、一个幼儿看到穿白大褂的医生走过来,感到恐惧

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白大褂在19世纪末登上历史舞台是因为它能有效隔绝细菌,而一百多年后它遭到_____却是因为在隔绝细菌上做得不够好在前一个阶段,白大褂顺应了现代医疗的发展潮流,而在后一个阶段它被一部分人视作现代医疗发展的_____人们对白大褂态度的变化,从本质上说是人类认识进一步深化,更为接近事物原貌的结果,这么看,白大褂的发展也是现代医疗事业发展的_____。

A.质疑 羁绊 缩影

B.否定 桎梏 截图

C.挫折 壁垒 象征

D.排斥 累赘 历史

教师在角色游戏区,放上白大褂、听诊器等,幼儿进入这个环境,三四个幼儿一同商量,玩起了医院游戏。这体现了教师的作用是()。

A、创造良好的能引发幼儿开展创造性游戏的环境,保证幼儿创造性游戏的时间

B、教师作为游戏伙伴的隐性指导

C、满足幼儿游戏的多种需要

D、探索多样化的指导方式

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