题目网 >继续教育 >学历类 >试题详情
问题详情

以下与艺术鉴赏力的培养和提高无关的是()

A、鉴赏优秀作品的实践

B、所处的环境氛围

C、一定的历史、文化知识

D、相应的生活经验与生活阅历

相关热点: 鉴赏力  

未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。

A、想象力

B、美术鉴赏力

C、美术素养

D、实践能力

由审美感觉上升为审美知觉的能力是指()。

A、审美感知能力

B、审美想象力

C、审美鉴赏力

D、审美直觉思维能力

对待同一幅美术作品,每人都有不同的感受。这说明()

A、美术作品的意义和价值是开放的

B、对美术作品的意义和价值的判断是任意的

C、鉴赏力因人而异没有高低之分

D、鉴赏美术作品靠人的直觉,没必要学习相关知识

联系我们 用户中心
返回顶部