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外国人的民事法律地位在历史上的变迁主要是( )
A.奴隶制时期采取敌视待遇
B.封建时期采取差别待遇
C.奴隶制时期采取差别待遇
D.封建时期采取相互待遇
E.资本主义时期采取相互待遇和平等待遇
相关热点： 奴隶制
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从法的起源看，法（）。
A．是从来就有的，有人类社会就有法
B．是阶级社会的产物，起源于奴隶制社会
C．是社会发展到一定阶段的产物，脱胎于原始氏族规范
D．形成于奴隶制社会的晚期
《查士丁尼法典》规定,“奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”“奴隶不堪主人虐待的,官厅得强迫主人出卖之,无故杀戮奴隶的,按杀人罪处理”。这表明当时( )
A.法律承认奴隶制,但在一定程度上给予了奴隶保护
B.实现了建立在奴隶制基础之上的“法律平等”
C.奴隶是完全不受法律保护的
D.政府通过法律鼓励奴隶自由买卖
荷马史诗反映了（）时期古希腊的社会生活。
A、奴隶制社会
B、原始公社制向奴隶社会制过渡
C、奴隶制向封建社会过渡
D、原始公社制
罗马《十二铜表法》的颁布对贵族来说无疑是一次沉重的打击，但平民与贵族的矛盾并没有因此而消除，两者之间斗争并没有因此而终止。这法律的颁布()。
A、推动了罗马立法工作的开展
B、加速了罗马奴隶制的瓦解
C、推动了罗马帝国的经济发展
D、废除了罗马的债务奴隶制
教育的发展分为四个阶段，从以下选项中选择正确的，并排序：①原始社会②现代社会③奴隶制社会④封建社会⑤古代社会⑥近代社会⑦20世纪后
教育的发展分为四个阶段，从以下选项中选择正确的，并排序：
①原始社会②现代社会③奴隶制社会④封建社会⑤古代社会⑥近代社会⑦20世纪后
教育的发展分为四个阶段，从以下选项中选择正确的，并排序：
①原始社会②现代社会③奴隶制社会④封建社会⑤古代社会⑥近代社会⑦20世纪后