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在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。对高危人群开展干预活动,有针对性地选择有效干预方法,提高抵挡毒品诱惑力的预防是()。

A、一级预防

B、二级预防

C、三级预防

D、原级预防

E、初级预防

相关热点: 诱惑力   针对性  

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看待社会公正问题,应防止落入平均主义这种无论在历史上还是在现实中都颇具诱惑力的窠臼中。虽然平均主义在某些领域是适用的,但若将其推广到所有领域尤其是分配领域,否认人的差别而要求平均分享一切,最终只会扼制人的积极性,扼杀社会发展的活力,不利于社会公正的实现。这段话意在强调(  )。

A、社会公正是相对的

B、平均主义是国人习惯的“窠臼”

C、平均主义适合非分配领域

D、追求社会公正并非要搞平均主义

由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”,采用“三减策略”。对高危人群开展干预活动,有针对性地选择有效干预方法,提高抵挡毒品诱惑力的预防是()

A、一级预防

B、二级预防

C、三级预防

D、原级预防

E、初级预防

培养学生抗诱惑力,教师可采取的措施有( )。

A.满足学生的需求

B.说理

C.榜样的强化

D.善于引发和维持学生的心境

开放和不健康的网络信息对自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力;繁重的学习任务和复杂的人际关系会给心理尚未成熟的青少年带来情绪的波动和变化:复杂的社会环境会给社会经验不足的青少年造成各种伤害……这些现实告诉我们(   )

①要提高自控能力,拒绝不良诱惑  

②要学会调控情绪,不忘关心他人   

③要两耳不闻窗外事,一心扑在学习中     

④要培养高雅情趣,增强是非辨别能力

A.①②③          B.②③④         C.①②④         D.①③④

 

规划是定方向、定规模,展示远景,更富有诱惑力和鼓动性。

A、对

B、错

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