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下面是课文《鸿门宴》的四个导语设计,其中差别最大的一项()。

A、这是一场宴会,美酒与佳肴,欢笑与舞蹈,掩饰着凶险与阴谋;这是一场战斗,忠诚与背叛,机智和勇气,演绎出有关生死的惊心动魄;这是一部大片,刀光和剑影,明争与暗斗,上演着改写历史的生死时速;这是一段历史,成功与失败,悲壮与苍凉,诉说着无情与沧桑!这就是中国古代经典历史故事--《鸿门宴》。

B、请学生欣赏两首诗:(1)《垓下歌》(项羽):力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!(2)《大风歌》(刘邦):大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。(解读诗歌并导入新课)

C、同学们前不久有没有收看《百家讲坛》栏目中王立群老师讲的《大风歌》?还记不记得其中的片头曲?让我们一起唱一唱这首歌(师生同唱):望华车,市井夺未央。尘沙起,鸿门巧对王。纳贤良,无畏得天下。三章法,垓下定汉疆。大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。(继而导入课文)

D、大江东去浪淘尽,千古风流人物。在诸多风流人物之中,有一位英雄仅有短短两句吟唱,便从此名动天下,而他的这两句吟唱也成为千古绝咱,这就是荆轲的《易水歌》:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!诗中透露出无限的悲凉和对人生的留恋,但荆轲仍然义无反顾,“壮士一去兮不复还”。许多英雄就这样永远地走入历史深处。今天,让我们在前人的记述中再来探寻英雄的足迹,倾听历史的回音。(板书课题)

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下列各组句子中划线词语的解释,完全正确的一组是()A:今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(《鸿门宴》)意:意图。门衰祚薄,晚有儿息(《陈情表》)薄:迫近。
B:郑伯克段于鄢(《郑伯克段于鄢》)克:战胜。以故其后名之曰褒禅(《游褒禅山记》)名:说出。
C:臣死且不避,卮酒安足辞(《鸿门宴》)辞:推辞。师者,所以传道受业解惑也(《师说》)道:道理。
D:本图宦达,不矜名节(《陈情表》)矜:怜悯。今邠人恶子弟以货窜名军籍中(《段太尉逸事状》)恶:厌恶。
《项羽本纪》中项羽大呼“此天之亡我,非战之罪也”,写的是( )。
A.钜鹿之战
B.鸿门宴
C.西屠咸阳
D.东城决战
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