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在体育课教学中，一些老师通常不会重视教学工作计划的制定，以至于在年度工作中经常出现教学内容安排不合理，教学时间易被挤占的情况，这让体育课的教学效果在一定程度上受到影响，给老师和学生都带来无形的损失。问题： （1）体育课的教学工作计划可以分为哪几个层次？ （2）作为一名体育老师，你如何制定一年的体育教学工作计划？
相关热点： 体育课 工作计划
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[单选]体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和（）
A．专门性准备活动
B．诱导性练习
C．辅助性练习
D．模仿性练习
A．专门性准备活动
B．诱导性练习
C．辅助性练习
D．模仿性练习
师生活动于其中，并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为（）
A、体育课
B、体育课堂环境
C、体育课外行动
D、体育实践
根据体育课的类型，体育课教案可分为（）。
A理论课教案和文字式教案
B理论课教案和实践课教案
C表格式教案和卡片式教案
D实践课教案和文字式教案
体育课的运动负荷大小取决于（）。
A、运动强度
B、运动时间
C、体育课的季节与气候
D、运动密度
E、体育课场地
习作（任选一题）。
1．你喜欢上体育课吗？体育课上有没有令你难忘的事情？请你以“一次_____的体育课”为题写一篇记叙文。
2．树，是城市的灵魂；树，与人类相生相伴。你喜欢树吗？它会让你想到什么？请以“树”为话题写一篇习作，体裁不限，题目自拟。
具体要求：
（1）选材真实，立意新颖，能以小见大、平中见奇。
（2）恰当地使用平时积累的好词佳句。
（3）字数不少于400。