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教学技能训练的实践性原则要求（）。
A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主
B、以受训者的实践性操作为主
C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范
D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行
相关热点： 实践性 受训者 练习者
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实践性课程的基本特点有（）。
A、实践性课程属于直接经验
B、实践性课程有利于培养学生解决实际问题能力
C、实践性课程更容易受到学生的欢迎
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品德修养过程的特点包括()
A.自觉性、内省性、涵育性、实践性
B.自觉性、外烁性、涵育性、实践性
C.他律性、外烁性、涵育性、实践性
D.他律性、内省性、涵育性、实践性
医学伦理学的三个特征是（）。
A、实践性、时代性、社会性
B、实践性、继承性、时代性
C、继承性、变革性、时代性
D、时代性、变革性、实践性
E、时代性、继承性、社会性
***坚持马克思主义的思想路线，把“解放思想”和“实事求是”联系起来表述，更鲜明地体现了马克思主义思想体系的开放性，体现它的（）的统一。
A．科学性、理论性和实践性
B．科学性、理论性和革命性
C．理论性、实践性和革命性
D．实践性、科学性和革命性
在构成实践性课程的要素中，作为实践性课程的中心的是()
A.教师
B.学生
C.教材
D.环境