关于学龄儿童的膳食指南错误的说法是（）
A、保证吃好早餐
B、少吃零食
C、重视户外活动
D、《中国居民膳食指南》中所有8条原则都适用于学龄儿童
E、饮用清淡饮料，控制食糖摄入

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关于学龄儿童的膳食指南不正确的说法是（）。

A、《中国居民膳食指南》中所有8条原则都适用于学龄儿童

B、保证吃好早餐

C、重视户外活动

D、少吃零食

E、饮用清淡饮料，控制食糖摄入

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某地区进行学龄儿童流脑疫苗接种率调查，首先将该地区分为好、中、差三类，然后在每类中随机抽1/10的学龄儿童进行调查，这种抽样方法属于 A:多级抽样B:系统抽样C:分层抽样D:整群抽样E:单纯随机抽样

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请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是：1．提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。2．提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。3．建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。用什么统计方法对结果进行比较？

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某地区进行学龄儿童流脑疫苗接种率调查，首先将该地区分为好中差三类，然后在每类中随机抽1/10的学龄儿童进行调查，这种抽样方法属于
A.多级抽样
B.系统抽样
C.分层抽样
D.整群抽样
E.单纯随机抽样

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2018年“世界精神卫生日”，我国聚焦儿童青少年心理健康。中国学龄儿童心理健康状况分析数据显示,我国学龄儿童青少年心理异常发生率达15.6%，自闭、抑郁、焦虑、网络成瘾等心理问题表现突出。青少年心理健康问题

A.是青春期正常心理特征，无需处理 B.产生的根源是亲子矛盾，很难治疗

C.是未成年人的个人隐私，不能干预 D.亟待全社会的共同关注，合力解决

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