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下列各项中属于课程变革特征这一因素的是（）。
A、课程改革目标、意义的清晰性
B、课程改革计划的质量与可行性
C、课程改革评价的重要性
D、课程改革的需要和适切性
相关热点： 课程改革 可行性 重要性
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文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
A.内容的丰富
B.课程结构的更新
C.为课程改革提供物质基础
D.课程改革由受教育者完成
__________年教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》，新课程改革的实验拉开了序幕。
下列关于中国课程教材改革走向的认识，不正确的是()
A.我国正探索一种“均权制”的课程管理体制B.我国确立了“一纲多本”的课程改革方略C.课程改革就是改教材D.课程改革的价值取向要逐步与国际接轨
A.我国正探索一种“均权制”的课程管理体制B.我国确立了“一纲多本”的课程改革方略C.课程改革就是改教材D.课程改革的价值取向要逐步与国际接轨
[单选]（）在整个课程改革过程中是一个极为关键的环节，关系到课程改革的成败。
A．行政管理
B．教学过程
C．教师素养
D．课程实施
A．行政管理
B．教学过程
C．教师素养
D．课程实施
初等教育课程改革的启示：
A、课程改革要有理性的秩序;
B、课程改革要在钟摆中寻求平衡、联系;
C、课程改革要成为理论与实践的活的环节;
D、课程改革要重视课程实施