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应该以量化的多项综合指标体系为依据,来判定一种语言是否是濒危语言。
A.错误
B.正确
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在一些英语国家,人们长期以来存在语言优越感,其外语能力并不能令人满意。比如,在第二次世界大战后,因为英语地位优越,美国人一直很自负,不重视外语人才的培养,结果在伊拉克战争中吃了亏。类似的经验教训启示我们,不应只把眼睛盯在英语等少数几种使用范围广泛、使用人数众多的语言上。国家在制定语言人才培养政策时,要有统筹规划的意识,应充分考虑各国、各民族的语言和文化,像保护濒危动物和生物多样性那样保护濒危语言、保护文化多样性。
A.应以尊重、谦虚的态度面对语言的多样性
B.国家的语言政策应当与时俱进、不断调整
C.保护濒危语言是语言政策制定的重要目标
D.制定语言人才培养计划应有更全面的考虑
我国立国建设阶段的少数民族语言规划工作之一是()。
A、加强民族语文规范化、标准化
B、开展民族语言大调查
C、大力推广普通话,同时加强民族地区的双语教育
D、调查、抢救濒危语言
2013年7月,国际语言学家常设委员会(CIPL)和联合国教科文组织将在瑞士日内瓦召开第19届国际语言学大会,届时各国专家学者将研讨如何挽救和保护濒危语言的问题,并寻求更有效的解决办法。之所以挽救和保护濒危语言,是因为()①尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求②不同民族文化之间有共性和普遍规律③文化多样性是人类文明进步的重要动力④文化创新是文化多样性的基础
A、①②
B、①③
C、③④
D、②④
()是我国改革发展阶段的少数民族语言规划工作的一项内容。
A、成立民族语言规划职能部门
B、为少数民族创制、改革文字
C、调查、抢救濒危语言
D、开展民族语言大调查
[判断题]语言保护的最根本目标是记录濒危语言。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误