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习作,任选一个题目完成。
1.先把题目补充完整,然后围绕题目的主旨写一篇作文。
题目:我有一个()的()
2.在我们学习的课文中有各种类型的文章,有写人的,写事的,有写风景、状物的,还有我们喜欢的童话。如果把“长尾猴”和“短尾猴”作为我们童话的主人公,它们之间会发生什么事情呢?请充分发挥自己的想象力,写一段让别人爱看的童话故事。
相关热点: 短尾猴
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四川最珍贵的珍稀保护动物有().
A.大熊猫
B.金丝猴
C.峨眉山短尾猴
D.羚牛
贵州野生动物种类繁多,被列入国家保护的珍稀动物有83种。下列珍稀动物中,属于国家一级保护动物的有( )。
A、猕猴
B、黔金丝猴
C、黑叶猴
D、短尾猴
E、藏酋猴
二十多年前,有专家和考古人员搜集研究三峡地区动物化石,确认在这里存在过与人类起源关系十分密切的南方古猿、长臂猿()等五种灵长类动物化石。
A.巨猿
B.金丝猴
C.短尾猴
D.猕猕
峨眉山灵猴已成为一道活景观,为游人所喜爱的珍禽之一,种名()猴,别名四川短尾猴,大青猴。
A、藏猴
B、藏猕猴
C、金丝猴
习作,任选一个题目完成。
1.先把题目补充完整,然后围绕题目的主旨写一篇作文。
题目:我有一个()的()
2.在我们学习的课文中有各种类型的文章,有写人的,写事的,有写风景、状物的,还有我们喜欢的童话。如果把“长尾猴”和“短尾猴”作为我们童话的主人公,它们之间会发生什么事情呢?请充分发挥自己的想象力,写一段让别人爱看的童话故事。