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在某项教学研究中，研究者选择了一个平均智力分数较低的班级和一个平均智力分数较高的班级进行研究，其中智力分数较低的班级采用新的教学方法，智力分数较高的班级采用常规教学方法。该研究中控制额外变量的方法是
A．消除法
B．恒定法
C．对立法
D．抵消平衡法
相关热点： 教学方法 控制额
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下列关于教学方法的陈述正确的是（）
A.教学方法就是教法B.教学方法就是学法C.教学方法就是教与学相互作用的活动方式D.教学方法包含教法、学法和教与学的方法
A.教学方法就是教法B.教学方法就是学法C.教学方法就是教与学相互作用的活动方式D.教学方法包含教法、学法和教与学的方法
适合于社会态度的养成的教学方法是()
A.自主型教学方法
B.注入式教学
C.共同解决问题型教学方法
D.提示型教学方法
美术教学方法按教学活动的主动性区分为（ ）。
A.教师主导型教学方法
B.教师传授型教学方法
C.师生互动型教学方法
D.学生自主型教学方法
A.教师主导型教学方法
B.教师传授型教学方法
C.师生互动型教学方法
D.学生自主型教学方法
教师在选取教学方法时有何依据？（）查看材料
A.依据教学目标选择教学方法
B.依据教学内容特点选择教学方法
C.根据学生实际特点选择教学方法
D.依据教师的自身素质选择教学方法
E.依据课程性质和教材特点选择教学方法
通过师生的民主对话与讨论而共同思考、探究和解决问题的教学方法属于（ ）。
A.提示型教学方法
B.共同解决问题型教学方法
C.传授型教学方法
D.自主型教学方法
A.提示型教学方法
B.共同解决问题型教学方法
C.传授型教学方法
D.自主型教学方法