A. 最近,三班的同学进行了一场讨论,话题是:学习英语应不应该从儿童时期开始?请你根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况,并表达你自己的看法。
赞成方
反对方
英语学习应从儿童时期开始
英语学习不应从儿童时期开始
原因:1.儿童时期记忆力好,有利于记忆单词; 2.能为以后的学习打下坚实的基础。
原因:1.儿童时期既要学汉语拼音又要学英语,易混淆。 2.会影响汉语的学习,也会对今后的英语学习产生不利影响。 注意:1。词数:120词左右
2.文章的开头已经给出,不计入词数。 参考词汇:基础foundation 汉语拼音Chinese pinyin The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.
相关热点: 英语学习 汉语拼音
相关问题推荐
假设你是李华,收到好友王林的来信,说他在英语学习上用功不少,但是效果不好,他想放弃英语学习。现在请你给王林写一封信,劝他不要放弃英语学习。
注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“Movie”的主题探索。在此情境下,信息技术在英语学科中所起到的作用是?
A.创设英语学习环境。
B.促进学生主动建构的英语学习
C.扩大和紧密学习共同体
D.为教师的演示教学提供新方式
你班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时期开始?请你根据下表中提示写一篇短文,介绍讨论情况。
一些同学认为
另一些同学认为
1.应从儿童时期开始学习英语2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单词3.能为以后的英语学习打下坚实的基础
1.不应从儿童时期开始学习英语2.儿童时期既要学汉语拼音又要学英语,易混淆3.会影响汉语学习和今后的英语学习
讨论未取得一致意见
参考词汇:坚实的基础:solidfoundation
A.采用学生朗读形式教学
B.扩大和紧密英语学习共同体
C.促进学生主动建构的英语学习
D.创设英语学习环境
A.采用学生朗读形式教学
B.扩大和紧密英语学习共同体
C.促进学生主动建构的英语学习
D.创设英语学习环境